Projeto de extensão SOMAR: ciclo de palestras para formação inicial e continuada de professores de matemática
O projeto SOMAR visa fomentar a discussão de temas relacionados com a formação inicial e a formação continuada de professores de matemática. Em 2016, foram promovidas duas palestras pelo projeto onde debateu-se sobre a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) - área matemática e sobre a implantação das organizações sociais nas escolas estaduais de Goiás. Neste novo ciclo do projeto pretende-se promover palestras em formato remoto, preferencialmente, com temáticas que colaborem com o pensar da formação inicial do professor de matemática.
Certificados:
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Folder da Palestra "O que professores que ensinam matemática |
Certificados de Participação da letra A até L - "O que professores que ensinam matemática precisam saber? Um conjunto básico de práticas de Mentalidades Matemáticas" (03/08/2021).
Certificados de Participação da letra M até Z - "O que professores que ensinam matemática precisam saber? Um conjunto básico de práticas de Mentalidades Matemáticas" (03/08/2021).
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Folder da Palestra "Letramento Estatístico e Probabilístico no Contexto da |
Certificados de Participação da letra A até I - "Letramento Estatístico e Probabilístico no Contexto da BNCC e da Formação do Professor de Matemática" (29/03/2021).
Certificados de Participação da letra J até N - "Letramento Estatístico e Probabilístico no Contexto da BNCC e da Formação do Professor de Matemática" (29/03/2021).
Certificados de Participação da letra O até Z - "Letramento Estatístico e Probabilístico no Contexto da BNCC e da Formação do Professor de Matemática" (29/03/2021).
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Folder da Palestra "A necessária mudança de foco na formação de |
Certificados de Participação - "A necessária mudança de foco na formação de professores para formar professores - uma foco nas especificidades do conhecimento do professor e as tarefas Formativas associadas" (18/11/2020).